La scolarité en Segpa doit permettre aux élèves de se situer progressivement dans la perspective d’une formation professionnelle diplômante qui sera engagée à l’issue de la classe de troisième.

Le parcours Avenir doit permettre à tous les élèves de Segpa de construire progressivement une véritable compétence à s’orienter et développer le goà »t d’entreprendre et d’innover, au contact d’acteurs économiques et par la découverte des établissements de formation diplômante.