La stratégie du numérique pour l’éducation 2023-2027 fixe l’objectif d’engager un maximum de personnels enseignants et d’éducation dans un parcours de développement des compétences numériques avec le dispositif PIX+ Édu.

Compte tenu de l’enjeu, cette démarche nécessite un pilotage fort des actions dans les territoires. Elle constitue en effet l’opportunité de mobiliser les personnels d’encadrement et d’engager tous les enseignants dans une dynamique commune de développement de leurs compétences numériques. Elle peut notamment être présentée lors des réunions de rentrée organisées dans les établissements.

Tous les niveaux et tous les enseignements mobilisent des outils et des ressources numériques qui participent à la construction des compétences numériques des élèves. Mieux repérer les situations où le numérique est adapté et maîtriser les compétences de base, les pratiques d’apprentissages et les risques liés constituent donc des enjeux forts pour chaque enseignant ou personnel d’éducation dans l’exercice de son métier.

• La Direction du numérique pour l’éducation [DNE] a envoyé en octobre 2023 et en janvier 2024 un parcours Pix+Edu d’auto-positionnement (40 questions, 1 à 2 heures de travail) à TOUS les enseignants et personnels d’éducation de France, qu’ils soient du 1er degré, 2nd degré, du public ou du privé.

Qu’est-ce que Pix ?

Pix est un outil public, gratuit et accessible à tous les citoyens français. Il permet d’évaluer ses compétences numériques pour mieux les faire évoluer. Pour ceux qui le souhaitent, il est possible de passer une certification officielle (Pix+Edu) qui attestera de vos compétences numériques.

En quoi consiste ce parcours ?

Ce parcours d’auto-positionnement vous propose de répondre à une série d’une quarantaine de questions dont le niveau de difficulté s’adaptera automatiquement à vos réponses précédentes. Ce parcours porte à la fois sur des compétences numériques du quotidien et sur des compétences numériques professionnelles. Cela vous prendra entre une et deux heures en sachant que vous pouvez arrêter et reprendre quand vous le souhaitez.

Les programmes académiques de formation diffusés sur les sites des EAFC proposent de très nombreuses formations numériques transversales qui permettent de faire progresser ses compétences numériques.

Cette certification Pix+Édu est destinée à l’heure actuelle aux enseignants du 1er et 2nd degré. Elle s’appuie sur les 16 compétences transversales du référentiel CRCN mais également sur les 16 compétences du CRCN-Édu, référentiel de compétences numériques des métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation.

En plus de "Enseignement 1er degré" et "Enseignement 2nd degré", de nouvelles mentions pour la certification Pix+Édu arriveront très bientôt : "Vie scolaire", "Encadrement éducatif" et "Pratique et ingénierie de la formation".

Les personnels autres qu’enseignants peuvent également passer la même certification mais sans aborder les questions "Édu", ils passeront alors la certif Pix uniquement.

Des parcours en ligne qui s’adaptent à chacun

• Les parcours Pix+ Edu comportent 40 questions et défis formatifs en moyenne, qui varient en fonction du profil et des réponses apportées.
• Ils durent en général entre 1 heure et 2 heures.
• Vous pouvez les réaliser à votre rythme, et dans l’ordre que vous souhaitez (il est conseillé de réaliser le parcours bilan en dernier). Vous pouvez les suspendre et les reprendre à tout moment.
• La plateforme Pix permet de visualiser son avancée sur chaque parcours, ainsi que les réponses aux questions et les explications associées.
• Des tutoriels, dont des capsules vidéo réalisées par Réseau Canopé, sont proposés tout au long des parcours. Ils sont aussi disponibles à tout moment dans la rubrique « Mes tutos » de votre compte Pix.
• À l’issue de chaque parcours, vous avez la possibilité d’envoyer vos résultats, ce qui permet aux équipes académiques de vous proposer un accompagnement et des formations en fonction des besoins.

Une valorisation via une certification pour les niveaux les plus avancés

Le parcours bilan permet de valider le niveau de maîtrise obtenu. Il est également possible de valoriser les niveaux les plus avancés en passant la certification Pix+ Édu, qui se substitue au certificat informatique et internet « enseignant » (C2i2e).

Cette certification est composée de deux volets :

• Un volet automatisé (2h30) qui permet d’évaluer en ligne, sur la plateforme du GIP Pix, le niveau de maîtrise des compétences et des connaissances numériques professionnelles.
• Un volet dit de « pratique professionnelle » qui permet d’évaluer les pratiques professionnelles du numérique et les capacités réflexives des candidats à travers un dossier et un oral devant un jury.

Les DRANE (Direction de Région Académique du Numérique pour l’Éducation) et les ambassadeurs Pix sont à votre disposition pour de plus amples renseignements.

Comment accéder à ce parcours ? ?

1. Créez un compte ou connectez-vous à votre compte Pix.fr
2. Accédez au message reçu dans votre messagerie académique, puis cliquez sur le lien de la campagne ou recopiez le code.
3. Renseignez votre adresse électronique professionnelle dans le champ à compléter avant de commencer le parcours.
4. Réalisez le parcours à votre rythme. Vous pouvez suspendre et reprendre le parcours à tout moment.
5. Envoyez vos résultats pour permettre aux équipes académiques d’ajuster l’accompagnement et les formations en fonction des besoins.

Comment fonctionne Pix ? ?

Au fur et à mesure de vos réponses aux questions, Pix adapte automatiquement la difficulté des questions suivantes pour vous permettre d’estimer finement vos compétences.

Aller plus loin ? ?

Vous souhaitez développer vos compétences numériques professionnelles ? ?

Un dispositif de certification Pix+Edu pour reconnaître officiellement le niveau de vos compétences numériques quel qu’en soit le niveau.

Liens

– Pix - Cultivez vos compétences numériques
– Cadre de référence des compétences numériques (CRCN), sur Éduscol
– Bulletin officiel de l’éducation nationale, de la jeunesse et des sports N°3 du 20 janvier 2022 - Modalités de formation, d’évaluation et de certification des compétences numériques

• Textes fondateurs (2019) :
  – Décret n° 2019-919 du 30 août 2019 relatif au développement des compétences numériques dans l’enseignement scolaire, dans l’enseignement supérieur et par la formation continue, et au cadre de référence des compétences numériques (JO du 01-09-2019)
  – Arrêté du 30 août 2019 relatif à l’évaluation des compétences numériques acquises par les élèves des écoles, des collèges et des lycées publics et privés sous contrat (JO du 01-09-2019)
  – Arrêté du 30 août 2019 relatif à la certification Pix des compétences numériques définies par le cadre de référence des compétences numériques mentionné à l’article D. 121-1 du code de l’éducation (JO du 01-09-2019)